2021七年级下班主任工作计划.docx

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1、Word文档2021七班级下班主任工作方案 2021七班级下班主任工作打算 只有做好了工作打算,才能把工作做得更好更杰出。以下是由yjbys我为大家推举的七班级下班主任工作打算范文,欢迎大家学习参考。 七班级下班主任工作打算范文一 一、指导思想 将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校“抓常规教育,抓大课间活动,深化课堂教学”的工作重心,加强德育建设,狠抓班风、学风建设,为同学的学习和生活制造一个良好的班级气氛。同时,依据初一同学的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进同学的健康成长。 二、目标任务 1、培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。努力创建三好班集体。 2、加强

2、学风建设,通过课外小组和开展其他活动,培育学习爱好,明确学习重要性,留意学法指导,深化课堂教学,提高学习效率,力争期末统考各科成果再上一个新台阶。 3连续以四项常规教育为抓手,留意同学良好行为习惯的养成教育,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好同学。 4、抓好课间操和大课间活动。 5、主动参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。 三、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的班风主动健康向上,同学思维活跃,一部分班干部的工作力气有很大提高,大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数一些自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯,争取引导

3、个别同学有明显进步,顺当完成初一年各科学习任务。大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。 四、具体措施 (一)、加强班风建设,形成一个健康主动的班集体。 1、借助“行为规范教育活动月”之际,尽快对同学进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求,加速同学集体观念,增加同学班级分散力。 2、加快培育班干部。新学期以同学竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透亮度和同学的自主权,让有确定管理力气且具有奉献精神的同学担当班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召

4、开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班状况的汇报和建议,准时调整,确定下周行动方案。 3强化班纪班规。由同学自行确立班级进展目标,小组目标、制定班级公约,作为每个同学言行的准则,共同遵守。坚持量化考核并留意准时总结。 4、发扬仆人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开商量会,听取同学们对班级管理的意见,并实行相应的措施。 (二)、加强学风建设,营造良好的学习气氛。 1、加强与科任老师沟通,准时了解同学的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解同学作业的完成状况,对拖、欠作业的同学准时

5、进行教育。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进同学共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争气氛。 5、加强对学困生和后进生的关怀,由班委会和科代表牵头,实行手拉手的形式,实行一帮一结对子。开展“日日清”活动。 6、双差生转变 (1)多谈话、多教育 平常多观看这些同学,在发觉有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。 (2)多检查、多督促、多跟进 在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些同学,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进状况。 (三)、加强常规管理,培育同

6、学健全的人格。 1、进一步贯彻落实中同学守则、中同学日常行为规范,强化同学的基础道德和日常行为规范的养成教育,把同学被动文明逐步转为主动文明。 2、连续加强对同学的行为养成教育,培育同学的自我管 理力气,接受形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓舞同学争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、疼惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使同学在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。 4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,对同学教育,给同学供应实践的机会。 5、首先从小事做起,让同学从小事中生疏自我,评价自我。开学初要求每人制定学习打算,并要求在

7、日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中、期末进行总结。 (四)、连续加强法制教育,综合整治管理 1、加大平安、法制教育。加强宣扬教育,培育同学法制意识,增加自我疼惜意识。 2、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培育同学的自我疼惜力气。 3、主动主动地加强学校周边环境建设,教育同学做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。 4、进一步加强同学的心理健康教育培育同学具有健全的人格。一是要多渠道地了解和把握同学的心理问题信息,准时关怀同学解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健

8、康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。 5、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,关怀贫困同学,升华爱心教育。 (五)、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的协作,共同管理好同学。 做好家访工作,亲热与家长的联系。向家长汇报同学在校状况,同时也向家长了解同学的校外活动,使家长与老师共同参与对同学的教育工作,让同学更好地健康成长。 总之,班主任工作要从抱负思想教育入手,以提高学习力气为核心,纪律管理为手段,全方位调动主动性。 七班级下班主任工作打算范文二 20xx年下半年的教学工作还是将连续由我带着我的班级前进。在经过几个学期的磨合之后,我和同学之间的磨合也是越来越好了。信任随着时间的不断

9、的推移,我们之间不断的生疏,在教学上,我们将连续不断的前进,这是确定的。一个班级只要班主任管理得当,同学踏实肯学,那就是一个好的班级,是一个可以有很多的前途的班级。 今年我接任初一6班的班主任工作,刚刚送走了初三毕业班,面对这些对将来满怀憧憬、满怀期望、渴望学问、追求新颖的初一同学。我的想法和三年前一样,为了使同学能够在培明中学的三年时间里,学到更多的本事,进展自己的独特,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教育这批同同学疏自己提高自己。虽然,去年我所在的初三三班已经毕业,这个班级是我从初一教起直到初三毕业。在三年中,我能够重新生疏自己的缺乏,吸取阅历教训,并期望能在如今这批同学中,把自己在教

10、育教学上的理论更好的应用在实践上。到底,班级中的每一位同学,都是一个贵重的生命。 老师的使命就是教育好每一位同学,而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。假如一位班主任,不能够把同学放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又荣耀,同学应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的同学而荣耀。这是我始终勉励自己话。所以身为办主任,首先就是要对得起同学,其次还是要对得起同学,最终但是要对得起同学。至于学校的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一百元班主任费而工作的,我和他们一样都是为了对得起同学深对得起自己。尽管如今的班主任工作日

11、益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要想一切是为了同学,心里也就没有什么怨言。正如,在老师节那天有很多毕业的同学来看我,虽然去年初三一年我没有得到任何方面的表扬和嘉奖,但是当这些同学来看我时,我感觉到这是比世界上全部的表扬和嘉奖都有价值。正由于如此,教育照旧是我宠爱的事业,我为自己是一名老师而感到荣耀,认为自己是一名班主任而感到无比的荣耀。 班主任工作打算,不外乎是对这个班级做一些设想和支配,每一个学期都要写,但事实上又有多少意义呢?打仗不能纸上谈兵,工作也是一样。假如说班主任工作打算时班主任对一个学期的打算和预备,那么在上交学校以

12、后,这些打算和预备到底又有多少得到切实的落实了?打算都在教育处,又有多少在班级当中实施的?这个看来没有人知道,只有写打算的班主任自己心里才有诉。我是很不宠爱写打算,不是我做事没有打算。而是我认为,班主任工作是一个很冗杂的事情。一个班级不行能是一成不变,假如要说有一个比较粗略的整体目标那是可以制定。但是,在不同的时间阶段班级也起着不同的转变,不行能再刚开学,就把一个学期的工作支配具体的写在纸上。这不是纸上谈兵是什么?班主任工作是繁琐的,假如要条条框框的列出来,写十页也写不完,简简洁单的两三页就能够全面概括了吗?简洁的说,这又是形式主义,只要写在纸上,就是做了吗?说和做,就是这么简洁。 我甚至能够

13、用“痛恨”这个词,来表达年复一年写打算和小结报告的看法。有这些开会报告写小结的时间,我也不知道能够批改多少本练习,家访多少家同学。更何况,说到的也未能做到,做到的也没必要确定要说出来。还是讲一句话,对得起同学,对得起自己。绝不是对得起学校,更不是对得起金钱。这篇班主任打算,是教育主任严老师关照我重写的,用他的话来说是为我好,我也知道他出于好意。但是为我好又怎么样?像我这种不合格的班主任,应当尽快把我清理出班主任队伍,由于我既不是一个听话的班主任,也不是一个尽责的班主任,更不是一个让领导满足的班主任。其实,在我没有做老师的时候我是很憧憬做班主任,由于我认为做班主任是很有成就感的。做班主任再苦再累

14、是可以忍受的,时间长了,人也会变得麻木了,往往更没有领导的支持,那又有什么意义呢?领导所关怀的往往是,有没有人迟到?早晨的广播有没有认真收听?地上有没有垃圾?放学的值日生怎么样? 没有人关怀班主任,班主任听到最多的就是你们班级怎么怎么啦,哪里哪里出错了。好像每位班主任就必需是一名全能的老师,每一类学科的作业问题都应当办主任负责;班主任更是一名道德问题专家,全部同学道德方面的问题都和班主任有关;班主任象一名纠察队长,全部课程的课堂纪律都要由班主任负责;班主任还要是一名平安大使,全部同学的平安问题也都是班主任的问题。班主任已经不是人啦,已经升华为神,管理同学一切一切的神仙。但是,还是有这样那样的事

15、情套在班主任是身上,打算小结开会沟通。所以,假如班主任是专职的就好了,惋惜我还是一名任课老师,我还有两个班级的教学任务。所以我感到打算无从写起,由于我觉得很简洁我的目标只有一个,管理好这个班级,教育好每一名同学,协作全部的老师,参与学校的各项工作。 我的打算就是这么一句话,实在是没有方法写更多。有那么多的时间写一些不行能做到的废话,我实在感到圆满,由于这样的文章我是不怕有人看,只怕没有人看。我很惭愧,愧对关怀我关怀我的老师,愧对关怀和支持我的同学,愧对我自己心中的良好愿望。工作后我才发觉,自己不能随心所欲的做人的,虽然自己的道德标准并没有过失。但是环境到底不同,一个思维惊异,独特迥异的人是不能

16、存活于这个时代的。但到底,在一些小事方面我还是能够听从自己的意愿,譬如这份打算,或许正在看的严老师会气得吐血。但我实在想说的是,这就是我的本意,期望你能够谅解。假如能够帮我一个忙的话,那就是不要让我当班主任了,这或许对学校对我都是一个解脱,学校为我这样的班主任头疼,我也不会强迫自己去做一些不愿做的事了。 当然还是要简洁的谈一谈如今这个班级的状况,初一6班是班级公认的比较好的班级,状况或许是这样。但接触这个班级只有两个星期,我还不能下什么样的评论。到底同学如何还需要进一步接触。我目前的印象是,同学还是属于比较听话认真的一类,虽然思维方式有一些呆板,我想灵敏如我,会转变他们的。我的总体框架是以陶晓

17、俊为中心,抓紧学科教育,提高学习成果为关键,提高同学素养为目标,争取做到全班同学共同进步。特殊一提的是陶晓俊同学,这个全校出名的同学来到了我们班级,我想只要我一特殊的耐烦和实行,是能够转变他的坏习惯。可是我感到困难的是,并不是陶晓俊如何如何,而是学校当中缺乏与我协作的老师。几乎全部的老师都是以很陈旧的方法来教育管理同学,到底有怎么样的效果呢?陶晓俊同学就是一个例子,我如今就是向以我自己的方法来转变它,但是今日我个人的力气是很困难的。而且往往在我有一些成功的时候,为突然由某一些人出来破坏我的教育效果,相反的是陶晓军同学更加难以接受。这个问题很难说清楚,只能留待以后渐渐地解决了。 我想这一期初一的

18、同学,我还是满怀期望的能够带着他们中学毕业的。只要在他们毕业的那一天,回想我对他们的教育和关怀并不感到怨恨和无望,那我就是成功的了。本年度我将主动参与学校组织的政治学习,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针、政策,与党中心保持高度的全都,使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习老师法、教育法、义务教育法、老师职业道德规范及未成年人疼惜法等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的生疏,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做名合格的人民老师。 七班级下班主任工作打算范文三 本学期,本人仍担当七班级的班主任,通过上学期观看,同学的基础差异较

19、大,同学的学习热忱不高,不但学习成果不够抱负,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控力气差,后进生较多。因此,作为一名班主任,我更应当努力去调动同学的学习主动性,时刻留意一些后进生的进展动向,关怀他们克服学习上和生活上的困难。依据班级的状况,本学期我的工作打算如下: 一、培育良好的班风 强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增加班集体的分散力。培育同学的“仆人翁”意识,人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对同学进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到

20、教室、平常多去教室,准时订正同学的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班级管理,培育提高班干部的管理力气 首先,鼓舞并要求大家严格遵守中同学日常行为规范、班级制度,重点从提高同学树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到不迟到、不早退、不旷课,主动参与学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的洁净卫生,也保持个人的卫生和服饰洁净。开学初,准时召开班会,明确本学期的目标,要求同学树立猛烈的责任感,要在学习及做人中都表达出主动性和先进性。 其次,严格要求班干部在学问、力气上取得更大进步,在纪律上以身

21、作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用; 三、做好个别同学的教育工作。 面对全体同学,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关怀、疼惜每个同学的角度动身,全面了解、关怀同学。准时了解同学的心理转变,把握他们成长道路上的进展状况。 在组织同学开展集体活动的同时,留意对同学进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的同学,例如:邴大山、秦旭鑫、李锋、艾凌霄、王雪琦、陈立忠等。他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊同学的教育工作。具体做法如下: 对于个别同学的教育,保持正确的看法,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进

22、生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的同学学习成果不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别同学要区分对待,对症下药,因材施教。定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。 四、准时了解学情: 经常与科任老师取得联系,精确把握各学科同学对学问的把握状况。因材施教,重点在抓基础学问上下功夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升 五、对同学进行法制平安教育 对同学的法制平安教育要做到

23、:时时处处都得讲、时时处处都得做。假如发觉问题准时处理,准时上报,想尽方法把问题隐患把握在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是同学校外平安和校内休息时间的平安,必需做好,确保平安工作万无一失。 六、学校教育与家庭教育相结合 平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长挂念鼓舞或关怀同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合同学的表现,开好家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。 打算只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向有阅历班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,挂念任课老师,主动制造良好的班风和学风,争取七(1)班在本学期中做到稳步前进,成为一个主动向上的班集体。 13 / 13

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